- · 《经济管理》投稿方式[05/28]
- · 《经济管理》征稿要求[05/28]
- · 《经济管理》刊物宗旨[05/28]
双非逆袭北京师范大学教育经济与管理2020考研
作者:网站采编关键词:
摘要:一、个人介绍 本人是一枚来自某普通一本学校的纯工科女,双非二跨生,唯一不跨的就是地区了。四月中下旬开始备考,除去北京世园会志愿者、暑期伦敦摄政大学游学、学期内上课等
一、个人介绍
本人是一枚来自某普通一本学校的纯工科女,双非二跨生,唯一不跨的就是地区了。四月中下旬开始备考,除去北京世园会志愿者、暑期伦敦摄政大学游学、学期内上课等,我的复习时间前前后后加起来应该是不到六个月。最终报考学校为北京师范大学,报考专业为教育经济与管理,初试成绩危险进线,复试逆袭成功,现为拟录取状态。
二、初试准备
1.院校选择
大三寒假决定考研,并且没有打算跨专业,觉得会比较轻松,因此第二学期开学才开始准备学习数学、英语等,学了差不多一个月左右,觉得自己以后不想在实验室渡过(想法有点天真),便去找班主任谈了谈,一开始班主任给我的建议几乎都是北理、北航、中科院等学校,但是我还是没有找到自己真正想考的,一方面是由于这些院校本身就是工科大牛,另一方面则是推荐的专业几乎都和物理相关,这些又让我望而却步。随后,又去找了另外一位老师,谈了差不多一下午,我最终确定了自己的方向-教育学。随后,便开始选择学校,因为研究生还想在北京读,所以我的参考院校为北京师范大学、首都师范大学、中央民族大学。看了往年的报录比、复试分数线、招生人数、以及考试特点后,最终选择北京师范大学。告诉我的老师后,都建议我报首师,甚至举了自己同学的事例让我改变主意,但是很庆幸我没有。经过一番折腾后,我差不多四月中下旬开始准备教育学初试。写这些是想告诉大家自己一旦确定好目标,就不要受外界的言语扰听,也不要想着哪所学校会更好考一些,就目前的形势,考研只会越来越难,文科尤甚,没有不努力就可以上的学校,要坚信坚持到最后就可以赢。
2.作息时间
4月-6月 6:30-23:00,中午休息两小时,周末可以全天学习,周内几乎每天有课,22:00会和室友去操场跑步、听歌二十分钟,互相加油打气。
7月几乎无学习,中断很可怕
8月-10月 6:40-24:00,中午休息一小时
11月 7:00-24:00,午休一小时
12月 7:00-23:30,午休一小时,进入考试最后一个月不要睡很晚了,可以稍微休息早点,保证一个良好的身体状态。
3.英语
先说一下我的基础,四六级均已过,但六级成绩不到五百,因此也不算基础好,为此听了田静老师的语法课。我初试考的英语一,成绩为74分。考后估算阅读理解错了3个、完形填空错5个、新题型全对,因此除去翻译和作文,选择一共拿到了52分。作文和翻译的分数并不高,这其实也在我的承受范围内,因为在这一块我并没有花很多的时间。
单词,是我们考试必须拿下的一关,我个人从三月开始背单词,使用APP次数更多,最开始使用百词斩,但是这个APP会有图片等提示,会使人对其产生依赖,一旦没有图片很可能还是没记住。四月买了朱伟新版的恋恋有词(粉色),有附带的讲解视频,但是我个人听了差不多3个单元,就没有在听了,个人觉得视频过长,中间会有一些废话,对自己的效果也不是很大,但是我的室友是全程听完的,她认为是有帮助的,所以还是要看个人喜好。最后,我选择了墨墨记单词APP,没有花里胡哨的图片,并且每个单词下会有例句、扩展助记。网易有道词典推荐下载,查单词比较方便。
阅读理解,抓好真题是最重要的,我使用的资料主要有张剑黄皮书及真题,张剑黄皮书1998年到2019年是用来第一遍精读精做,5月到7月份做完第一遍真题,并只做阅读理解,一天一篇,刚刚开始一篇做完半个小时左右,5个题基本都是错三四道,对完答案后再查阅不认识的单词及长难句,单词单独记录在一个笔记本上,句子分析、错误原因直接写在试卷上,方便以后翻阅复习,一篇下来大概在两小时左右。说实话一开始绝望是有的,直到2002年有一篇全对,又给了我信心。8月初到9月初第二轮阅读,直接从2004年真题开始,每天两篇,规定在40分钟内完成,之后进行错题记录,搭配唐迟老师的视频,对于错两遍的题着重标记,题型归类,把握真题出题思路,并记录不同题型的做题技巧。10月份开始第三轮,同样也是从2004年开始,并在月底完成第三轮,第三轮其实就是培养语感,保证考试时大脑状态。
完形填空,经过试听,我个人倾向于易熙人老师的讲题风格,不拖泥带水,并且每篇讲完还会有词汇拓展。完形填空这一部分的真题我共做了两轮,7月到8月第一轮,9月开始第二轮,同样的长难句直接标记在卷子上,单词也会单独整理出来。完型我个人认为能够拿7-8分就可以,拉不开差距,也不必要花太多时间。
文章来源:《经济管理》 网址: http://www.jjglqk.cn/zonghexinwen/2020/0727/476.html